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中小學校園氣象站，又叫校園自動氣象站，是裝在校園，用于教學，科研的自動氣象站。

隨著全球氣候變暖的加劇，各種類型的季末事件頻繁發生，氣象災害造成的影響和損失越來越重。 加強氣象科學知識和學生尤其是中小學生的防災減災工作，增強自助和互助能力，已成為促進氣象科學發展的重要問題。 普及氣象知識，提高中小學生素質，是一項系統工程，是一項長期任務。 中小學校園氣象站引導中小學生注意生活中的天氣現象，學習和實踐氣象觀測，記錄，分析和預報方法，并參加各種氣象科學教育活動。

中小學校園氣象站基本上配備了檢測設備，例如風速，風向，降雨量，溫度，濕度，PM2.5和防雷設施。 整個中小學校園氣象站包括兩套設施：自動檢測和手動檢測。 氣象興趣小組的學生在課余時間。 進入中小學校園氣象站，觀察云，能量和日變化，觀察并記錄每天的溫度和風向風速變化，了解每天的溫度變化以及云和雨情況。 同時，高端自動檢測儀還可以自動測量老師和學生面前的風速，風向和PM2.5值，并安裝電子顯示屏。 整個學校和老師每次都可以清楚地觀察校園。 天氣變化。

中小學校園氣象站可以實時監控生產過程中的各種環境狀況，并且集成度高，體積小。 同時，將配置支架放置在現場進行移動觀察，方便現場應急氣象服務，可以有效地保證數據的及時性和準確性。 如溫度，濕度，光線，風速和風向，降雨等，這些數據對自然災害具有一定的預警作用。

中小學校園氣象站的誕生是中國中小學校園氣象站跨越式發展的又一標志。 這是中國氣象科學教育和氣象科技活動深入發展的標志。 它是中國“科學技術教育”在技術手段上的創新的具體體現。 這是中國教育技術和裝備進步的實際證明。 它將促進和促進其他學科的科學技術教育和活動的共同進步與發展。